С целью развития научно-методического сопровождения педагогических работников в рамках реализации задач единой федеральной системы научно-методического сопровождения (ЕФС) предусмотрена организация деятельности регионального методического актива.
В соответствии с письмом Министерства просвещения России «О формировании методического актива» от 10.12.2021 № АЗ-1061/08, приказом министерства образования и молодежной политики Рязанской области №1568 от 08.12.2022 г. «Об утверждении состава регионального методического актива в рамках региональной системы научно-методического сопровождения профессионального развития педагогических работников и управленческих кадров Рязанской области» сформирован и утвержден состав регионального методического актива.
Основная задача организации деятельности методического актива – это оказание адресной, персонализированной помощи педагогам. В связи с этим определен план основных направлений работы.
Если у вас есть вопросы предметного, методического плана, если вы хотите проконсультироваться в преподавании той или иной темы, попросить совета, помощи, рекомендаций, то можете обратиться с вопросом на почту cnppm62@yandex.ru, указав в теме письма «ВОПРОС МЕТОДАКТИВУ», а также предмет.
Также, можете задать вопрос, воспользовавшись формой интернет-обращений. При формировании обращения или письма, обязательно укажите, как к Вам обращаться (ФИО и/или псевдоним) и на какой адрес электронной почты отправить ответ. Мы постараемся ответить в течение 5 рабочих дней и очень надеемся, что ответ региональных методистов вам поможет!
1. Письмо Министерства просвещения России «О формировании методического актива» от 10.12.2021 № АЗ-1061/08
В ЦНППМ из числа штатных сотрудников или на условиях совместительства предлагается сформировать методический актив (пул) региональных методистов. Основу методического актива должны составить педагоги высшей квалификационной категории, имеющие высшее педагогическое образование и стаж работы по специальности не менее 5 лет, пользующиеся авторитетом и уважением среди коллег
2. Письмо Академии Минпросвещения № 3167 от 06.10.22 «О направлении должностной инструкции регионального методиста»
На должность регионального методиста принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование, высшую квалификационную категорию и стаж работы по специальности не менее пяти лет, из числа руководителей методических объединений и советов, ведущих и старших экспертов предметных комиссий ЕГЭ и ОГЭ, тьюторов, наставников, лидеров профессиональных сообществ и ассоциаций, педагогов, имеющих стабильно высокие результаты обучающихся; осуществляющее педагогическую деятельность в одной из общеобразовательных организаций региона по основному месту работы или по совместительству; прошедшее курсы повышения квалификации на базе ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» или регионального института развития образования / института повышения квалификации, а также успешно прошедшее диагностику методических компетенций.
3. Письмо Академии Минпросвещения № 3264 от 14.10.22 «Примерная инструкция по составлению индивидуального образовательного маршрута педагогического работника»
Региональный методист – педагогический работник – штатный сотрудник ЦНППМ (в том числе работающий по совместительству) или привлекаемый к работе в ЦНППМ по договору гражданско-правового характера и в иных формах сотрудничества, – осуществляющий сопровождение непрерывного профессионального развития педагогических работников, в том числе – оказывающий адресную методическую поддержку в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов непрерывного профессионального развития педагогических работников; обобщающий и распространяющий информацию о передовых технологиях обучения и воспитания, отечественном и мировом опыте в сфере образования
4. Письмо Академии Минпросвещения № 3302 от 12.10.22 Примерная инструкция по составлению «дорожной карты» методического сопровождения педагогического работника
С учетом рекомендованной нагрузки (200-250 педагогов) (письмо Минпросвещения России от 10 декабря 2021 г. № АЗ-1061/08 «О формировании методического актива») перед региональным методистом поставлена сложная задача – охватить вниманием и оказать адресную методическую поддержку достаточно большому количеству педагогических работников. В связи с этим Примерной инструкцией предусмотрено деление педагогов на категории в соответствии с направлениями деятельности регионального методиста.
5. Письмо Академии Минпросвещения № 3418 от 27.10.22 Примерный порядок закрепления региональных методистов за педагогическими работниками
В целях повышения профессионального мастерства педагогов и снижения уровня их профессиональных дефицитов адресное методическое сопровождение педагогических работников обеспечивает методический актив региональных методистов, сформированный в ЦНППМ из штатных сотрудников или привлекаемых на условиях совместительства педагогов.
Приказ и положение "О формировании регионального методического актива" https://disk.yandex.ru/i/Daf0bjjj4nQSRQ
Письмо о кандидатурах на включение в региональный метод.актив https://disk.yandex.ru/i/CMLqjhbcNii9zw
Приказ о составе регионального методического актива https://disk.yandex.ru/d/2RngpUdH52BDvA
