18 февраля 2026 года состоялся вебинар «Особенности проверки и оценивания ответа на задание с развёрнутым ответом ЕГЭ по русскому языку», организованный в рамках индивидуального образовательного маршрута. Мероприятие было нацелено на совершенствование профессиональных компетенций учителей и оптимизацию подготовки учащихся к сдаче экзамена. Ведущая – Парамзина Н.Н., старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин ОГБУ ДПО «РИРО».
В начале встречи Наталья Николаевна проанализировала итоги промежуточного тестирования, которое слушатели ИОМ прошли в январе, и выделила наиболее проблемные зоны. В предметной области учителя чаще всего испытывали затруднения с орфографическими нормами и определением изобразительно‑выразительных средств языка.
Основная часть мероприятия была посвящена детальному разбору критериев оценивания сочинения. Слушателям было предложено ознакомиться с методическими материалами для председателей и членов РПК по проверке и выполнению заданий с развернутым ответом ЕГЭ 2026 по русскому языку на сайте ФИПИ: https://fipi.ru/ege/dlya-predmetnyh-komissiy-subektov-rf
Особое внимание было уделено систематизации типичных ошибок, которые допускают школьники. Эксперт рассмотрела грамматические и речевые недочёты, логические несоответствия и фактические неточности, сопровождая каждый тип ошибок примерами и развёрнутыми комментариями. Благодаря этому педагоги смогли глубже понять механизмы возникновения ошибок и наметить стратегии их предупреждения в учебной работе.
Практический блок предполагал самостоятельную деятельность слушателей: им было предложено оценить сочинение учащегося. После выполнения задания ведущая провела разбор типичных недочётов, которые могли возникнуть при проверке и дала конкретные рекомендации по их предотвращению.
В завершение Наталья Николаевна анонсировала тренировочное тестирование для выпускников 2026 года, которое пройдёт в ОГБОУ ДПО «РИРО».
Во встречи приняли участие около 30 человек. Слушатели отметили практическую ориентированность вебинара, они получили актуальные инструменты и методические ориентиры для эффективной подготовки учащихся к ЕГЭ.
