В современном образовании функциональная грамотность (ФГ) является ключевым показателем качества обучения.
Теме “Формирование функциональной грамотности” был посвящен семинар для слушателей ИОММ, состоявшийся 27 октября 2025 года в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства.
Организаторы встречи - члены регионального методического актива, учителя русского языка и литературы Гуськова Л.Н. (МБОУ «Школа №60/61») и Николаева Э.В. (МБОУ «Школа №48).
На встрече подробно были рассмотрены основные компоненты функциональной грамотности, при этом особое внимание уделено читательской грамотности как её фундаменту. Участники рассмотрели различные типы текстов, с которыми работают современные школьники.
Практическая часть семинара позволила участникам изучить современные приёмы работы с текстом и ознакомиться с методическими рекомендациями. Особое внимание уделили формированию трёх ключевых компетенций: поиску и извлечению информации, интеграции и интерпретации данных, а также оценке содержания и применению полученной информации.
В процессе семинара учителя не только освоили новые педагогические приёмы, но и обменялись опытом, получили практические материалы, памятки и предложили собственные идеи по развитию функциональной грамотности учащихся.
В ходе рефлексии учителя высоко оценили мероприятие и наметили перспективы работы с учащимися в этом направлении.
