Индивидуальные образовательные маршруты реализуются по всей стране на базе ЦНППМ в соответствии с концепцией развития единой федеральной системы научно-методического сопровождения и являются наиболее действенным инструментов непрерывного роста педагога. На базе ЦНППМ Рязанской области индивидуальные образовательные маршруты (далее ИОМ) с диагностикой компетенций и посткурсовым сопровождением реализуются для разных категорий педагогических работников с 2021 года. В прошлом 2024 году в состав ИОМ была добавлена персонализированная стажировка для педагогов, которая проводится членами регионального методического актива, что позволяет сделать ИОМ еще более эффективным и полезным для развития педагога.
12 мая на базе Гиблицкой средней общеобразовательной школы Косякова Н.С. (член методического актива Рязанской области, учитель МОУ «Тумская СОШ №3») организовала со своей стажировочной группой круглый стол по теме «Обмен опытом по организации изучения тем по краеведению».
В работе приняли участие представители Шостьенской (Касимовский район), Ильинской (Скопинский район), Пехлецкой (Кораблинский район) и Тумской СОШ №3 (Клепиковский район) средних школ.
Обсуждая вопросы преподавания краеведения, учителя и школьники обменялись опытом по оформлению исследовательских проектов и по организации работы над ними. Учащиеся 6б и 7б классов МОУ «Тумская СОШ №3» представили свои краеведческие исследования, а также рассказали об алгоритмах своей работы по систематизации информации в буклетах.
Советник по воспитательной работе из Тумской школы №3 Тимохина Н.В. рассказала о работе школьного туристического клуба «Загляни за горизонт», о возможностях использования его потенциала в краеведческой работе. Участники клуба уже несколько лет исследуют родной край, совершая многодневные пешие походы по области с учителем физической культуры Дегтевой К.А. и советником по воспитательной работе.
Учитель истории и обществознания из Ильинской школы Соломатина Н.С. познакомила с опытом своего участия в проекте «Без срока давности». Она обратила особое внимание на необходимость следовать требованиям положения при оформлении продукта и паспорта проекта и показала проектные продукты, созданные ее учениками.
Учитель истории из Пехлецкой школы Коршун Н.С. рассказала о собственном опыте подборки материалов по краеведению при подготовке к ВПР.
Заместитель директора по УВР Гиблицкой школы Мелькина Т.И. провела экскурсию по экспозиции, посвященной В.Аксенову – герою-космонавту, уроженцу села Гиблицы. Также гости школы смогли ознакомиться с тем, как здесь сохраняется память о выпускниках, отдавших свои жизни за Родину в Чеченской войне и на СВО.
Учитель истории Шостьенской школы Алешина Н.В. рассказала о том, как в их образовательном учреждении используется туристско-краеведческий потенциал Касимовского района.
Также делегации школьников из Клепиковского и Касимовского районов посетили музей при поисковом отряде «Железные витязи» в с. Погост, где смогли изучить экспонаты, хранящие свидетельства истории домонгольской Руси, Великой Отечественной войны, СВО. Экспозиции музея произвели неизгладимое впечатление на обучающихся.
По итогам круглого стола было решено формировать единую базу краеведческих исследований учащихся школ-участников мероприятия.
