Входное тестирование в рамках ИОММ 2025

Более 100 учителей со стажем профессиональной деятельности до 5 лет приступают к обучению по программе «Совершенствование профессиональных компетенций молодых педагогов с построением индивидуального образовательного маршрута».
ИОМ для начинающих специалистов является эффективным инструментом профессионального роста, позволяет выявить и снизить профессиональные дефициты, получить адресную методическую помощь.

В общем виде ИОМ для молодых педагогов представляет собой реализацию следующих этапов: диагностика профессиональных компетенций, курсы повышения квалификации, региональные дополнительные образовательные события и стажировка, которая проводится исключительно по желанию и наличию рекомендаций по результатам диагностики.

В период с 28 апреля по 6 мая в личных кабинетах слушателей на платформе ЦНППМ62 открыт доступ к входной диагностике.
Она включает в себя следующие блоки:
• предметные компетенции;
• методические компетенции (частная/предметная методика);
• нормативно-правовые компетенции;
• психолого-педагогические и коммуникативные компетенции;
• методико-технологическая компетентность (проектирование, проведение учебного занятия и применение педтехнологий);
• методико-технологическая компетентность (диагностико-аналитическая и прогностическая).
Блок «ИКТ-компетентность» не включается во входную диагностику ИОММ, поскольку молодые педагоги в меньшей степени испытывают трудности с использованием цифровых технологий в преподавательской деятельности.

Всего входное тестирование включает 30 вопросов, на него предоставляется 180 минут.

Результаты диагностики используются исключительно с целью построения эффективной траектории обучения: для корректирования содержания программ повышения квалификации, для формирования подгрупп на обучение с увеличением количества часов на совершенствование тех компетенций, по которым обнаружены наибольшие дефициты.

Желаем педагогам успешного прохождения индивидуального образовательного маршрута.

Возврат к списку